enam-vähem ühtlase kumerusega, ringjoone osa meenutav joon või kujutis;,selline moodustis või millegi liikumistee,kõverjoone osa tema kahe punkti vahel,kumer, hrl ehitist toetav või kaunistav osa (nt hoonel, sillal),laeva (või paadi) ribi, mille külge on kinnitatud plangud või plaadid,suund vaatlejast horisondi teatavasse punkti, suund looduses või kaardil,(vikatiga niitmisel:) niitja ees olev või temast mahajääv kumera kujuga heinamaariba või niidetud heinaviirg
vene keelesАркаболее или менее равномерная изогнутая линия или изображение, напоминающее часть окружности; такое образование или какой-либо путь движения, часть кривой линии между двумя его точками, изогнутая, поддерживающая или украшающая часть здания гр.л. (например, здание, мост), ребро судна (или лодки), к которому прикреплены брусчатка или плитка, направление от наблюдателя до определенной точки горизонта, направление в природе или на карте, (при стрижке с косой:) полоса луга с изогнутой формой перед косой или скошенная луговая ветвь
pildi ja kirjaga tugevamast paberist leht, mille sa saadad kellelegi näiteks sünnipäevaks või jõuludeks
vene keelesпочтовая открыткалист из более сильной бумаги с изображением и надписью, которую вы отправляете кому-то, например, на день рождения или Рождество
maailma, riigi või linna vähendatud pilt, mille pealt saab vaadata mitmesuguseid objekte, näiteks teid, mägesid või jõgesid,postkaart,tugevamast materjalist leht, mida on 52 tükki pakis ja millega saab mänge mängida,õhuke plastist ese, millega saab näiteks poes maksta või kuskilt väravast läbi minna
vene keelesКартауменьшенная картина мира, страны или города, с которой можно смотреть на различные объекты, такие как дороги, горы или реки,почтовая карта, лист из более сильного материала, который 52 штук в пачке и с которым можно играть в игры, тонкий пластиковый предмет, который, например, можно оплатить в магазине или где-то пройти через ворота
The platform is primarily designed and architected by Joosep Wong, with the goal of making Estonian vocabulary easier to discover, remember, and practise through digital tools and interactive learning methods.