risttahukakujuline terviklik ehitusdetail või selline kompaktne tükk midagi (nt ulatuslik maakooreosa),ruumiliselt ja otstarbelt kokku kuuluv hoonete või ruumide rühm (ka koos seadmetega);,terviklik seadiste, detailide kogum masina või seadme osana,ühe tervikuna pakendatud tootekogum,rühm samalaadseid asju, mida käsitletakse ühe üksusena;,seotud teemade vms kogum,kaante vahele köidetud paberilehed (nt märkmik, joonistusplokk),(tõsteseadme osa:) ketas, millel on juhtsoon(ed) köie, trossi või keti jaoks
inglise keelesBlocka cross-faceted complete construction piece or such a compact piece of something (e.g. an extensive part of the earth's crust),a group of buildings or spaces assembled in spatial and purpose (also with the equipment);,a complete set of settings, details as part of a machine or device,a set of products packaged as a single whole,a group of similar things treated as a single unit;,a set of related topics or the like,a sheet of paper bound between the covers (e.g. notebook, drawing block), (a part of the lifting device:) a disc with a control zone (s) for a rope, rope or chain
riikide, parteide vm organisatsioonide alatine või ajutine liit teatud poliitiliste eesmärkide saavutamiseks,mingi tegevuse, millegi toimimise tõkestus,(võrkpallis:) rünnaku tõkestus võrgu kohale asetatud kätega,(korvpallis:) vise, mis ei jõua korvini, kuna kaitsemängija muudab tõusva palli trajektoori, blokeeritud vise,(poksis:) vastase löögi tõkestamine käega
inglise keelesblockpermanent or temporary union of states, parties or other organizations to achieve certain political goals,obstruction of some activity, functioning of something, (in volleyball:) obstruction of an attack with hands placed over the net, (in basketball:) a shot that does not reach the basket, because the defensive player changes the trajectory of the rising ball, blocked shot, (in boxing:) obstruction of an opponent's shot with his hand
The platform is primarily designed and architected by Joosep Wong, with the goal of making Estonian vocabulary easier to discover, remember, and practise through digital tools and interactive learning methods.
